地推羚羊(羚羊推客是什么)

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本文目录一览：

• 1、仿写羚羊木雕这篇课文,注意:不是续写,就是按照课文的大概内容写一篇300...
• 2、如何评价动画片《小猪佩奇》中的猪爸爸和猪妈妈?
• 3、世界上10大禁地在哪
• 4、请帮我帮我找一下下面这段文章的论点、论据、论证
• 5、羚羊木雕课文后面的要给作者写段小作文怎么写?

仿写羚羊木雕这篇课文,注意:不是续写,就是按照课文的大概内容写一篇300...

1、我拿着羚羊木雕，在走回家的路上，好像所有的景物都在谴责我，这条平常只需一眨眼功夫就到的路好像变得十分漫长。

2、我慢慢从口袋里掏出小刀说：“你能不能把羚羊……换回去。”我的声音小得几乎听不见。万方没有说话，他咬着嘴唇，两眼紧紧盯着我。我低下头不敢看他。我们就这样默默地站着。

3、《羚羊木雕》仿写 “伟伟，你的新伞呢？”我一跨进家门，妈妈劈头就问。“妈妈，珍珍的旧伞被大风刮破，淋湿了全身，到我们家路口时，我的伞借给她了。”我轻描淡写地说。

4、”“不行。”妈妈再一次说，“不是我不给你过生日而是怕你影响学习。”我再一次垦求道：“你这次给我过了，下一次我就不过了”妈妈生气的说：“我给你说了下次给你过，你还不听。

5、我也要写这个作文，等我写好了，再发给你 2 很快就写好了。再等等 3 写好了，如果有写的不好的地方，楼主就自己修改一下啦，谢谢。

如何评价动画片《小猪佩奇》中的猪爸爸和猪妈妈?

动画里的猪爸爸和猪妈妈总是那么的互相关心，你热了，我帮你擦汗；你衣服脏了，我帮你洗干净；你淋雨了，我帮你倒杯热茶...浪漫不仅是风花雪月，更是这些日常生活中琐碎的关心和爱护。

猪爸爸和猪妈妈一起营造的和谐的家庭氛围更是这部动画片的亮点。猪爸爸表面憨厚、嘴馋、动手能力差，实际上是一个爱孩子、爱老婆、爱家庭的好男人。

我是一个有点急躁的妈妈，我觉得猪妈妈比我棒很多，佩琪把洗衣机的衣服染色她也不会生气，作为家庭主妇，她会做很多美味的食物，还会在猪爸爸和小猪们的调侃中保持自信。

其实很多新手爸爸妈妈可以通过看这个动画片来学习一下如何更好的教育孩子，里面的猪妈妈和猪爸爸在教育孩子方面很有自己的一套。另外，在维系家庭幸福上，在我看来，其实比很多现实生活中的家长做的好的多。

猪妈妈是佩奇和乔治的妈妈，是个非常温柔贤惠的妈妈，主要是在家里给全家做饭做家务。也工作，但是是在家里工作，喜欢吃蛋糕。4，猪爸爸 猪爸爸是佩奇和乔治的爸爸，会开车，也会做饭。

世界上10大禁地在哪

1、世界上10个禁地1印度-斑嘎城堡印度拉贾斯坦邦的斑嘎城堡阴森可怖，印度政府禁止来访者在日落后进入参观。不仅仅是该城堡，实际上整个城镇都闹鬼。

2、全球十大恐怖禁地分别有：印尼爪哇谷洞、堪察加半岛死亡谷、巴西库巴唐、美国死人谷、意大利死亡谷、四川黑竹沟、藏北无人区、切尔诺贝利核电站、四川瓦屋山迷魂凼、罗布泊。

3、世界上10大禁地分别是：美国死亡谷、俄罗斯死亡谷、埃塞俄比亚达罗尔火山、印度尼西亚锡纳朋火山、比基尼岛、基伍湖、巴西大凯马达蛇岛、尔塔阿雷火山、坦桑尼亚纳特龙湖、撒哈拉沙漠。

4、地球十大禁区有俄罗斯死亡谷、百慕大三角、堪察加半岛死亡谷、死神岛、美国死人谷、大西洋墓地、死亡谷、印尼爪哇谷洞、中国罗布泊、中国无人区藏北。

5、在青藏高原的中部，有一块被各国学者和专家称为“生命的禁区”的地方，这里便是藏北无人区。“无人区”在西藏的西北部，面积有60万平方公里，平均海拔高5000米。这片地方除了高山、湖泊、草原和野生动物，几乎荒芜人烟。

请帮我帮我找一下下面这段文章的论点、论据、论证

1、最后一句话是道理论证，是现代手段所带来的影响。

2、论点、论据和论证是议论文的三要素。论点是灵魂，论据是血肉，论证是骨骼。论点是解决“要证明什么”的问题，论据是解决“用什么来证明”的问题，论证是解决“怎样进行证明”的问题。

3、论点 又叫论断，是作者所持的观点，在逻辑学上，论点就是真实性需要加以证实的判断。它是作者对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度。它是整个论证过程的中心，明确地表示着作者赞成什么，反对什么。

4、“我不去想，是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”这是汪国真在《热爱生命》中的一句诗。这句话写出了我们既然坚定了信念，就应该照着目标去努力。

5、论点论据论证写法：论点是观点描述、论据以事实或数据说明、论证就是你运用论据证明论点的过程。论点：什么是论点：论点就是文章所要议论、阐述的观点，是作者要表达的看法和主张。

羚羊木雕课文后面的要给作者写段小作文怎么写?

羚羊木雕续写-初一续写改写作文1 我跑出门外，小路上只有昏暗的灯光，夜静得可怕，我的心里迟迟不能下结论：我到底该不该拿回羚羊木雕？走在路上，我一直徘徊于家与万芳家之间，脚步完全不受控制。

我们不知道该如何求得你的原谅。女儿，我们这才意识到你已经长大了，我早就应该讲给你关于那只羚羊木雕的故事，以此求得你的理解。女儿，五年以前，你也知道，我离开你和妈妈，被派遣到了非洲。

送羚羊木雕，是昨天的事。逼“我”要回羚羊，是今天的事。作者劈头就从妈妈追问“那只羚羊哪儿去啦”写起，一开头气氛就很紧张，紧紧抓住了读者的注意力。争辩结束，穿插上星期体育课发生的事情和昨天送羚羊的事情，情节就紧凑了。

我慢慢从口袋里掏出小刀说：“你能不能把羚羊……换回去。”我的声音小得几乎听不见。万方没有说话，他咬着嘴唇，两眼紧紧盯着我。我低下头不敢看他。我们就这样默默地站着。

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