小熊气球地推(故事气球小熊)

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今天给各位分享小熊气球地推的知识，其中也会对故事气球小熊进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、小熊气球造型教程视频
• 2、魔术气球小熊基础折法
• 3、胖熊吹气球故事

小熊气球造型教程视频

首先，把两个气球捆在一起，然后将其中一个气球打一个结，作为小熊的头部。如果想做另一个小熊，就需要把另一个气球也打一个结，作为头部。

先把气球打气，然后再打结。尾巴的地方留大概四公分的长度。在气球的头部拧一节小气球，再握住第一节小气球，扭出一个比这一个大一些的小气球。

继续拧四个球泡，分别长112厘米，8厘米做小熊身子，10厘米做小熊的脚。2厘米是熊尾巴。将12厘米的球泡做成环泡结，成小熊的腿脚部。最后调整一下小熊整体造型，画上眼睛就可以了。

首先用打气棒把气球充气，气不要充得太满否则到时折气球容易爆。然后把气球分成三部分，其长度随意。

气球造型教程一：将气球充气一半，做两个长为14厘米的泡泡，第二个作为环泡结当小狗的耳朵。做出5厘米和10厘米的泡泡，10厘米的泡泡做成环泡结当前肢，短的当身体。

魔术气球小熊基础折法

1、气球熊拧法如下：气球充好气。按压一下气球，让气球软一些，右手把气球嘴往气球尾部的方向按，左手抓住气球中的气球嘴，抽出右手，在气球嘴上拧一个结，多拧几下，这样苹果结（小熊的鼻子）就做好了。

2、将4厘米的三号球泡、五号球泡拧出一个熊耳结。将一号球泡从三角形中塞进去，做熊嘴巴。连续拧三个球泡，分别长为10厘米，做熊的脖子和手，两个10厘米球泡拧成环泡结，做小熊的小手。

3、先把气球打气，然后再打结。尾巴的地方留大概四公分的长度。在气球的头部拧一节小气球，再握住第一节小气球，扭出一个比这一个大一些的小气球。

4、剩下的气球我们拿三分之二来拧三个单向炮，是用来做小熊的脖子和手的，并没有规定的长度，因为每个人的气球打的长度都不一样，所以说大家按照自己的感觉走。

5、先拿出长条气球和打气枪，给气球打气，但是不要打满，留一部分方便后面操作。先做一个5cm左右的大泡泡（如下第一张图）和一个2cm左右的小泡泡，让大的和小的泡泡间隔分布，一共做四个大泡泡，三个小泡泡。

6、剩下的气球分别折出10cm的气泡，将10cm的气泡对折拧出熊的手部。剩下的气球再拧出10cm的气泡，10cm的气泡对折做成小熊的腿部，再用笔画出眼睛，一个小熊造型的气球就完成了。

胖熊吹气球故事

胖熊吹气球故事 小胖熊拿来五只气球分给大家。 胖熊说：“这是顶顶好玩的气球！” 火红色的给小狗，小狗不会吹气球，胖熊帮它吹，哇，红色的气球像团火。

幼儿园小班语言活动：胖熊吹气球 设计背景：主题背景 我们正在开展主题《我的幼儿园》，主题目标是“乐于参加集体活动，体验幼儿园生活的快乐，能遵守简单的集体规则。

胖熊想把这些好玩的气球分给他的好朋友一起玩，分给了哪几个好朋友呢？听听故事里怎么说。

从日常生活中情况看，孩子们对自己的朋友没有什么感觉，常常表现为对朋友的漠不关心。于是预设了此次活动《胖熊吹气球》。希望通过这个活动能让孩子了解到有朋友的快乐，以及对朋友有帮助时的快乐。

活动准备：小动物图片、手偶玩具、气球活动过程： 简单交流，引出故事（意图：幼儿通过对自己生活经验的回忆，对“小胖熊”产生一种共鸣，引起兴趣。 ）通过师生简单的交流，帮助幼儿回忆与朋友分享的经验，引出故事《胖熊吹气球》 。

教师讲述小胖熊吹气球的故事，并提问：故事中有哪些小动物，其他小动物和小胖熊发生矛盾时，小胖熊是怎样做的呢？（该部分旨在引发幼儿的兴趣以及思考，不用 基本部分 引导幼儿谈谈自己有哪些好朋友，为什么喜欢和他们做好朋友。

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