「特教地推」特教宣传海报
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走进二期特殊教育提升计划---专家解读
年8月8日，教育部、国家卫生计生委、中国残疾人联合会等7部门，联合印发《第二期特殊教育提升计划（2017年～2020年）》，要求到2020年，残疾儿童少年义务教育入学率要达到95%以上。
我省近日印发《四川省第二期特殊教育提升计划(2017-2020年)》(以下简称《二期计划》)，明确实行残疾学生从义务教育到高中阶段教育的12年免费教育，到2020年，全省残疾儿童少年义务教育入学率达到95%以上。
主要是为了能够推进特殊教育的发展而进行的一个行动方案，是特别好的政策，能够起到特别好的效果。
特殊教育制度化加强 教育制度包括组织管理体系和法律法规体系。在二期计划中，着重对组织管理保障体系进行了说明，政府要注重提升教育服务能力，增进教育部门与各部门间的协作，建立多部门协调联动的特殊教育机制。
融合教育指的是将身心障碍儿童和普通儿童放在同一间教室一起学习的方式，它强调为身心障碍儿童提供一个正常的而非隔离的教育环境，在普通班中提供所有的特殊教育和相关服务措施，使特殊教育及普通教育合并为一个系统。
特殊教育教师的稳定和发展对于保障和促进特教事业的健康正常发展至关重要。
助残帮困活动总结
1、爱心助残的活动总结1 爱心的力量 5月16日是全国助残日。我们要伸出援助之手，为残疾人献出一份爱心。 不要小看残疾人，他们当中有很多人比正常人还要坚强。
2、助残的活动总结1 为弘扬中华民族扶残助残的传统美德，积极倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐、文明、进步的社会环境，5月21日，鹤湖学校开展了以“爱心助残”为主题的系列教育活动。全校师生积极响应，踊跃捐款。
3、助残帮困活动总结1 爱心的力量 5月16日是全国助残日。我们要伸出援助之手，为残疾人献出一份爱心。 不要小看残疾人，他们当中有很多人比正常人还要坚强。
4、现将助残日活动情况总结如下： 统一思想，提高认识 5月5日，社区召开了开展全国助残日活动工作会议，对助残日活动做出安排。
5、帮助残疾人的活动总结1 我首先是一名志愿者，服务于助残服务总队，积极参加各样的志愿服务。
献爱心助残活动总结
爱心助残的活动总结1 爱心的力量 5月16日是全国助残日。我们要伸出援助之手，为残疾人献出一份爱心。 不要小看残疾人，他们当中有很多人比正常人还要坚强。
通过主题活动的开展，号召广大居民群众走近残疾人及家庭，体验残疾人切身感受，了解关注残疾人的真实生存状态，积极踊跃投身志愿助残服务，切实帮助残疾人提高生活水平，改善家庭生活状况等，不断提高残疾人的生活品质和幸福指数。
助残的活动总结1 为弘扬中华民族扶残助残的传统美德，积极倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐、文明、进步的社会环境，5月21日，鹤湖学校开展了以“爱心助残”为主题的系列教育活动。全校师生积极响应，踊跃捐款。
“献爱心、送温暖”系列活动已在我校展开，并形成风气。总之，在上级领导的正确领导之下，我校会一如既往地把助残活动开展下去，确保残疾儿童正常入学，接受九年义务教育。
助残日活动总结6 5月19日是我国法定“全国助残日”，我年级开展了体验、感受、行动为主题的助残活动，切实的开展了一系列相应的活动，现将活动总结如下： 活动效果好 每班开展课间体验活动。孩子们蒙上双眼，体验盲人的生活。
【篇一】X月3日是第XX次“国际残疾人日”，县残联围绕“扶残助残，有你有我”的活动主题，组织开展了扶残助残活动。
妈妈的手四年级作文
1、妈妈的手四年级的作文（一）：妈妈的手是粗糙的，手背是可以看到几根明显的青筋。你乍一看，一定会觉得这并没有什么稀奇，可这双手却使我温暖。我家门前有一片无用的空地，杂草丛生，干巴巴的。
2、妈妈的手四年级作文 篇1 妈妈的手是神奇的，最温暖的，也是勤劳的。就是这样一双手，陪伴着我长大；也是这双手，在我遇到挫折的时候抚慰我，在我犯错的时候教诲我。
3、妈妈的手四年级作文 篇1 妈妈的手是喷香的。每天桌子上有着让人迫不及待地想去吃的美味佳肴，但是吃饭时间还没到，真让人着急！可真是“口水直流三千尺，看看钟表没到时。
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发布于：2023-10-30，除非注明，否则均为原创文章，转载请注明出处。